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手机mg4355游戏平台《peepeepoopoo》含反思

时间:2019-06-09字体大小:A-A+

小班教案《peepeepoopoo》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养良好的生活卫生习惯,通过游戏,感应歌谣的语词节奏,对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐,快来看看幼儿园小班《peepeepoopoo》含反思教案吧。

手机mg4355游戏平台《peepeepoopoo》含反思

活动目标:
1.通过游戏,感应歌谣的语词节奏。 
2.培养幼儿良好的生活卫生习惯。
3.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
4.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

活动准备:
塑料软垫、食物图卡和粪便图卡

活动过程:
一、谈话导入
1.“小朋友你们有过肚子不舒服的时候吗?肚子痛想上厕所的时侯会发出什么声音呢?”幼儿发表肚子发出的声音,并以口技模仿。
2.老师示范语词动作,幼儿模仿。

二、听儿谣感应节奏
1.听儿谣一遍
师:我拉POOPOO的时候会发出PEEPEEPOOPOO的声音,请大家听一下我拉POOPOO的时候是怎样的?完整一遍,教师示范:(PeepeePoopoo拍手,肚子不舒服,手按肚子蹲下。)
2.教师随音乐一齐律动。师:我拉Poopoo的时候是怎么说的啊?(肚子不舒服),后来是叫谁来帮忙的呢?(Mamamiya)
师:你们有没有Poopoo 的啊?你们想不想拉Poopoo?(请幼儿示范)
师:你们想不想一起拉Poopoo啊?好吧,大家一起来吧(幼儿一起律动)

三、软垫马桶游戏
1.单人游戏:软垫紧贴屁股。
叠声字:念词四处走动,其他语词:屈膝微蹲
2.软垫散放在地上,游戏活动同上。
3.游戏:抢马桶(5人一组)

四、食物与粪便的关系
1.老师出示粪便图卡及食物卡,说明其关联性。
师:“肚子不舒服,那你们知道他拉的Poo是什么样子的吗?”
出示无法形成Poopoo.苍蝇粘过的食物
长条型Poopoo图卡:说明吃蔬菜水果
一粒一粒Poopoo:吃汉堡薯条
2.小结:所以我们平时要多吃蔬菜和水果哦!拉出健康漂亮的Poopoo,做个健康的人!

五、结束:一起去洗手!

课后反思
小班上学期的幼儿,多数孩子会产生如厕的问题。他们有的是因为还没有学会这项生活技能,有的是因为玩得太投入忘记了如厕等等,这样不利于他们的身体健康。《幼儿园教育指导纲要》中提出,小班上学期健康领域的目标是要养成自己大小便的卫生习惯,因此我选择奥尔夫音乐游戏《peepeepoopoo》。因为游戏和模仿是小班幼儿学习的特点,而音乐游戏不仅给孩子们提供了情节,而且充满了趣味性,并且给孩子音乐的享受。在音乐的伴奏下,幼儿通过模仿动作和表情表现排便,让他们在快乐的游戏中体会到上厕所其实也是件快乐的事情。
活动的重点是让幼儿在音乐伴奏下用动作和表情来表现排便。幼儿通过模仿、经验的迁移学会玩这个游戏,并且每一次的游戏都会有新的要求,这些要求是层层递进的,幼儿在这样的挑战中始终保持愉快的情绪。

小百科:粪便,俗称“大便”、“屎”、“便便”、“㞎㞎”等,是人或动物的大肠排遗物。粪便的四分之一是水分,其余大多是蛋白质、无机物、脂肪、未消化的食物纤维、脱了水的消化液残余、以及从肠道脱落的细胞和死掉的细菌,还有维生素K、维生素B。对于农民来说,粪便可以作为较好的庄稼的有机肥料。