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幼儿园大班活动教案《树叶》

时间:2019-01-07字体大小:A-A+

大班活动教案《树叶》适用于大班的活动主题教学活动当中,让幼儿通过拼拼、贴贴、粘一粘、变一变等方法,表达对拼贴活动的喜爱之情,能用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征,快来看看幼儿园大班活动《树叶》教案吧。

幼儿园大班活动教案《树叶》

  活动目标:
    1.能用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。
    2.通过拼拼、贴贴、粘一粘、变一变等方法,表达对拼贴活动的喜爱之情。
  3 观察各种树叶,知道它们大小形状不同。
  4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

  活动准备:
  前期有一些拼贴树叶的经验,PPT,各种形状的树叶,画纸,浆糊,记号笔

  活动过程:
  一、观看PPT,观察各种树叶,知道它们大小形状不同,能组合成各种图形。
  ——散步的时候我们在地上捡了好多好多的落叶,这些树叶的名称和形状我们都认识了。今天啊,这些树叶要给我们来变魔术了,我们一起来看看他们变了什么魔术?
  ——你们看,他们变成了什么? (金鱼,伞)
  ——被你们猜出来了,树叶又要变了,这回变成了什么?(小猫)
  ——那如果把这片树叶换一下呢,又变成了什么?(帆船)
  师小结:树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形,……每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。

  二、教师师范树叶的组合,幼儿一起想象。
  ——那今天老师也想来变一变这个魔术,把几片树叶放在一起,看看会变成什么。
  ——我们一起来帮老师想想看应该怎么变,好吗?

  三、教师交代拼贴树叶的方法和操作要求。
  —— 小朋友可以先挑出树叶,在画纸上拼出图形,拼图时要注意,如果是拼一个物体,可以布置在画纸的中间部位,如果是几个图形,就要想好每个图形的位置,要有疏有密,这样才好看。图形拼好后,再一片片在树叶后面抹上糨糊,贴在画纸上,再用手压一压。最后,可以用彩笔添画和装饰,但不能太多,但不要涂在树叶上,要突出树叶拼图的特点。
  ——幼儿操作,教师在旁指导。

  四、讲评,说说你的树叶变成了什么。
  ——你的树叶变成了什么?
  ——是由几个树叶在一起变成的?
  ——你是怎么变的?
  ——有没有谁也是变成了这个东西的,但是用了不用的树叶变的呢?

小百科:树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇,也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的,也可以是锯齿状。