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mg游戏账号登录《刷牙歌》含反思

时间:2019-02-17字体大小:A-A+

中班教案《刷牙歌》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿激发识字的兴趣,在“刷牙”音乐活动中,感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字,发展幼儿动手刷牙的能力,快来看看幼儿园中班《刷牙歌》含反思教案吧。

mg游戏账号登录《刷牙歌》含反思

  目标
  1.在“刷牙”音乐活动中,感知认识“前后、仔细、轻柔”等汉字。
  2.激发幼儿识字的兴趣。
  3.发展幼儿动手刷牙的能力。
  4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  准备
  牙刷模型、音乐

  过程
  (一)欣赏感知
  (出示牙刷)欣赏音乐《刷牙歌》。
  问:你们听到了什么?牙刷的本领大不大?
  (二)理解认识
  1.提问:歌中唱到是怎样刷牙的?(出示相应的汉字:前后、仔细、轻柔)请幼儿听着音乐,看着汉字做相应的动作。
  2.再次欣赏
  提问:刷牙有什么好处?应该怎么刷?(请幼儿指点相应的汉字卡)
  3.听音乐跟唱
  (1)举相应的汉字卡表演。
  (2)出示整段歌词,让幼儿感受。
  4.跟着音乐边唱歌边表演

  提示与建议
  在歌词中,当其他字幼儿都已掌握的前提下,出示整段歌词。

  附儿歌:
  刷牙歌
  我刷,我刷,我刷刷刷,
  我上上下下,我前前后后,
  我仔仔细细,我轻轻柔柔,
  我快快乐乐,餐前饭后,刷牙漱口,
  因为牙齿是我的好朋友。

  教学反思:
  教师是幼儿模仿的榜样,你的言行和精神状态可定会不同程度地影响到幼儿,因此语言和教态十分重要。上课时语言要精简、明确,以在最短的时间内让幼儿知道自己该做什么,不该做什么;教态不能随意,要有风范,在头脑高度集中的同时还要考虑你的身体体态所传递出的信息。

小百科:刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣,保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法;也是人们自我清除菌斑,预防牙周病发生、发展和复发的最主要手段。